访谈记录范文（访谈记录范文大全）

中学生访谈记录范文

1、中学生零用钱主要来源 数据显示：同学们访谈记录范文的零用钱绝大多数来自父母访谈记录范文，占了访谈记录范文；来自祖父母、外祖父母的占了；其他亲戚给的占；以及其它的占。分析发现访谈记录范文，高中生相对于初中生，通过奖学金获得一些零用钱的比例略高一些。

2、初中生访谈记录表介绍如下：中学生家访情况记录内容1 学生姓名：陈xx 家访时间：1月13日 参加家访人员：刘xx 家访对象：该生爸爸 家访内容记录：陈鹏飞是个较开朗、领悟性较高的孩子。父母很支持儿子读书，为了创造较好的学习条件，父母为他们买了电脑，和学习软件。

3、访谈主题：中学生喜欢读那些书籍 访谈记录：学生1：对于访谈记录范文我个人而言我是喜爱看历史类，科幻悬疑类的小说，但是老师们却要求我们看科教类的书，或者名著，的确不可置疑老师说的没错，我们作为中学生的确要看名著，可是我们对这些书并没有多大的兴趣。

4、在实际操作中，我会尽量保持对话的自然流畅，同时灵活调整问题的顺序和深度。如果受访者提到某个重要观点或见解，我会及时记录下来，并在后续的问题中进一步探讨。此外，我会注意捕捉受访者的语气和态度，这些细节往往能为文章增色不少。完成采访后，我会对记录进行整理和分析，提炼出有价值的观点和信息。

5、如美国的9·11事件，网上以第一时间记录了有几架飞机如何撞向美国的世贸大厦，而且连幕后指使人也介绍的一清二楚了。真是“秀才不出门，全知天下事”网上的另一项功能就是发E—mail。比如很早以前你发一封信要很长时间，现在，打好稿子，一按“发送”信马上就到了你写的人的电脑里了。

家乡人物访谈记录表范文

个人简介 我是一名大三学生，平时热爱绘画和阅读，对室内布局设计有浓厚兴趣，热衷于艺术设计领域。我的职业理想是成为一名室内设计师，为此我正在努力学习相关知识。然而，面对即将毕业的现实，我对未来职业生涯感到有些迷茫，对就业市场的情况充满担忧。

前言 我现在是一名大三学生，平时爱好画画，看书，喜欢设计室内布局，喜欢艺术设计这一方面的东西。我未来的理想是做一名室内设计师，现在正在为之努力。

范文如下：我的家乡坐落在美丽的广西自治区玉林市博白县，这里自古以来就是人杰地灵，英雄辈出的地方，在这里诞生了最有代表性的人物：王力，中国著名的语言学家！王力，广西博白县歧山村人。他在汉语语法学、音韵学、词汇学、汉语史、语言学史等方面出版专著四十余种，发表论文200余篇。

创作思路：访谈录格式：要写明时间、地点、访谈对象、谈了哪几个问题等等要一一写清楚，署名也要正确。访谈录写法：选对采访对象。

潘忠礼的家乡是黑龙江省绥化市西长发乡正黄二村。1978年以前，他与家人生活在农村，他回忆说：“那时获得外界消息主要是依靠一个很小很破旧的收音机，根本不会想到自己家后来还会有电视机。”潘忠礼上中学时，村里几乎没有自行车。从他家到学校来回有15公里。

医学职场人物访谈报告范文

1、医学职场人物访谈报告范文（一） 访谈时间：20XX年2月15日 访谈方式：面谈采访 采访人：XX 访谈对象：汪某 访谈内容 （1）您好访谈记录范文，请问您是如何找到这份工作的？ 我是通过自己找的访谈记录范文，辞去了原先的工作单位，来到现在这个地方。在找工作的过程中，我有以下几点收获： 首先，知己知彼，百战不殆。

2、此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动，更是学生对自我的设计，自我规划，自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触，此刻我也说说自我的感受吧。

3、人物专访稿范文1 授人玫瑰，手留余香。姚富渝同学，这个刚满二十岁的年轻小伙，怀抱着对社会的一片热枕，在年轻的岁月里，毅然决然的投身于应用心理学专业，这一选择就是一段又一段峥嵘的记忆。 无数次参加莞城心理志愿者活动，为幼儿园的小朋友带去欢乐，为养老院的老人送去温暖，为路上的行人习来暖暖的春风。

4、大学职业生涯访谈人物报告2000字1 访谈时间：XXXX年2月12日 访谈方式：电子邮件 访谈人：XXXX（XXXX师范大学电气信息与自动化学院XXXX级电气1班） 被访谈人：XXXX 被访谈人简介：XXXX，女，XXXX年毕业于鲁东大学，现于北京，从事连锁广告策划工作，中国知名威客。

5、范文如下：访谈时间：XXXX年XX月XX日访谈方式：当面采访访谈人：XX 被访谈人：XX 职业生涯人物简介：现是XXX设计师，曾毕业于XX。在工作 期间一直严格要求自己，经过不断的努力后成为了经理。

6、他建议学生在大学期间注重动手能力、沟通能力和技能证书的获取，同时保持独立决策和执行能力。通过这次生涯人物访谈，我们了解了不同职业背景人物的工作经验、学习成果与职业发展策略。大学生应注重专业知识学习与综合能力提升，同时了解职场需求，制定合理的职业规划，培养独立思考与执行能力，以增加求职竞争力。

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我的家乡坐落在神龙溪湖畔。那里风景优美，物产丰富，有国家五A级旅游景点---神龙溪，有国家自然保护区---神龙架，有母亲河---长江，你说我的家乡能不美吗？在家门前，有一条碧绿如玉的大河---长江，碧绿的江水平得像一面大镜子，在阳光的照耀下，碧波荡漾，波光粼粼。

调查结果 通过调查，我对我们家乡的绿茶有了更多的了解，我要让更多的人了解日照绿茶，多喝日照绿茶，让日照绿茶更加有名。

写出家乡（社区）的具体地理位置，写出家乡的地形特点，写出家乡的气候特点，如常年温度，湿度，什么季风等。写出家乡有哪些农产品（拍照片），有哪些工厂厂矿等（拍照片），如果家在社区的话，可以写出周围有哪些商场或者工厂（拍照）。

有关语文随笔日记600字1 记忆中，家乡到处都有着大片大片的田野，漫山遍野的野花，何时都开得烂漫至极。 独自一人走在高高的山岗上，被 雨水 洗涤后的天空是蔚蓝蔚蓝的，那么美丽，那么纯洁，让人无法亵渎。风轻轻掠过山岗，一切都归附于大自然，耳边响起风精灵轻快略带点稚气的歌声。

列出访谈提纲，面对面如实记录。可以访谈爸妈，可以访谈老师，可以访谈同学和朋友，也可以访谈门卫老大爷，街上跳广场舞的大妈。这样的写作不仅让学生锻炼了交际能力，敢于大胆地了解周围的人和事，同时也打开他们思想宽度和深度，关注社会， 思考人生。

篇一：寒假活动总结报告范文 为了使自己更好地认识社会，体验社会，于xx年 月 5日至xx年2月 4日到xx仓储购物广场做零时促销员。

小学访谈记录怎么写范文

1、采访记录格式：（1）采访时间：2009年12月1日 （2）采访地点：xxxx学校（3）采访对象：XXX 记 录：XXX（4）采访者：XXX （女） 职 业：三年级小学生 采访过程：（1）问：请问你们课余时间？事实上。（2）总结：通过这次采访活动，我们发现XXXXX。

2、访谈记录：李老师：小明，你好。今天我来和你聊聊学习和生活的事情，你觉得自己最近的学习情况怎么样？小明：老师，我觉得我最近的学习还可以，数学和语文都有进步。李老师：那你觉得自己最喜欢的科目是什么？小明：我最喜欢的科目是数学，因为我觉得数学很有趣，而且我也很擅长。

3、一年级上期（xx年）的一个星期一，她的奶奶为了少走几次路，一次给她充了30元钱的生活费，打算让她吃三个星期，可是到了那个星期三，我们班的孩子们就说，陈xx把三个星期的生活费在小吃店花光了，没有钱吃饭了。

4、xxxx 家访时间 家访形式 学生在校表现：该孩子在校表现较很好，上进心很强，学习成绩优异，上课能积极回答问题，但是这孩子却非常的粗心，受到xxx点打击就会掉眼泪，内心比较脆弱。家访内容：（学生在家学习、生活等情况：）该生在家尊重长辈，关心他人。