1、小学文明礼仪校园广播稿范文 2、校园心理健康广播稿(优质4篇) 3、勤俭节约校园广播稿范文
小学文明礼仪校园广播稿范文
小学文明礼仪校园广播稿范文一 甲：敬爱的老师 乙：亲爱的同学们 甲：伴着这熟悉而欢快的开播曲，红领巾广播又和您见面啦！我是播音员xx我是播音员xx 乙：从本周开始，值周生和大队委成员将对学生的常规、礼仪等方面进行检查评比，每周继续评选出行为规范示范班，并在周一的升旗仪式上颁发班牌。
礼仪教育广播稿1 老师们、同学们： 下午好！ 我们的祖国是一个具有悠久历史的文明故国，文明是我们的传统美德，我们小学生除了要在学校里讲文明守纪律之外，在家里也要争做一个文明有礼的小主人。
文明礼仪伴我行广播稿1 在春天，有一个月是一个文明的月；有一个月是一个礼仪的月；有一个月更是我们学习雷锋精神的美好的月。
争做文明学生校园广播稿1 A：敬爱的辅导员老师 B：亲爱的少先队员们 合：今天是20XX年X月X日，“红领巾广播站”开始广播了！ A：我是X中队的XXX B：我是X中队的XXX 合：大家好！今天的主题是《争做文明学生》。 甲：悠悠中华，上下五千年。在5000年的历史长河中，闪烁着璀璨的中华文明。
文明礼仪伴我行广播稿1 亲爱的同学们：文明礼貌是什么？文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止。
大家好！我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，增进人与人之间的友谊，其作用不可小觑。在这个充满生机的阳春三月，我们应当焕然一新。如何让文明礼仪在美丽的校园里绽放呢？首先，小学生应着装得体，符合学生身份，展现出新时代学生的朝气蓬勃。
校园心理健康广播稿(优质4篇)
校园心理健康广播稿（1）同学们：大家好！又是一年一度的五月校园广播稿范文，大三的同学们正陷入对未来的就业压力无法预料的茫然之中。我们院心协为大三的校园广播稿范文你们献上了一份大餐——《大三在校学生如何面对就业压力》。大学生就业问题校园广播稿范文，首先是个心理问题，其次才是能力问题。
C：它涉及四个方面：生理健康、心理健康、道德健康、社会适应健康。A：联合国预言家预言：21世纪没有任何一种灾难能像心理危机那样给人们持续而深刻的痛苦。A：心理健康的标准：智力正常，情绪健康，意志健全，人格完整，自我评价正确，人际关系合谐，社会适应正常，心理行为符合年龄特征。
心理健康知识的广播稿1 一般常态心理表现为经常有愉快的心理体验，适应能力强，善于与别人相处，能较好地完成同龄人发展水平应做的活动，具有调节情绪的能力。生活中大多数人属于一般常态心理者。 轻度失调心理表现出不具有同龄人所应有的愉快，与他人相处略感困难，生活自理有些吃力。
心理健康红领巾广播稿1 男：这里有你的声音 女：这里有我的声音 男：亲爱的老师、同学们，你们好！红领巾广播又和大家见面了。我是主持人陈凯峰。 女：我是主持人张彦。本期红领巾广播站为大家准备了专题《关注心理健康》、故事天地、开心妙招等精彩内容。
提供一份2011年3月23日心理健康广播稿 合：你的声音，我的声音，马中之声。聆听马中之声，聆听你我的声音。A：亲爱的老师、同学们，大家下午好！“放飞心灵，有话就说”与你相约。
心理咨询的主要任务是促进个体心理健康成长，心理咨询遵循助人自助的模式，帮助来访者发挥最大的潜能，为正常发展消除障碍。 我们学校的心理咨询主要做的是：对同学们的学习压力、人际交往，不良情绪，青春期烦恼以及亲子矛盾等问题给予指导，因此多采用认知理论和途径，从而将个体引导到现实世界。
勤俭节约校园广播稿范文
男：当灿烂校园广播稿范文的晨曦温暖着整个校园，采一缕阳光，编织成七彩的花环。 女：一丝清风播撒出希望的明天。 男：付出一份真诚，打造爱的世界。 女：带着一片笑容，永远与我们同行。 男：老师们、同学们， 男：首先，请听由校园之声广播站向全体同学宣读“勤俭节约”的倡议书。
甲：一颗爱心，一份责任：崇尚节约，人人有责，勤俭节约，从我做起！乙：作为小学生的我们，该如何来节约水电呢校园广播稿范文？请同学们听我们细细道来。
男：这可难不倒我，为了倡导全世界人们养成勤俭节约的好习惯，联合国把每年的10月31日定为世界勤俭日。 女：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。大家都读过这首诗，这首诗教育我们要珍惜每一粒来之不易的粮食，教育我们要勤俭节约。 男：我们的祖先在艰苦奋斗中学会了勤俭节约。