口语交际范文（我是小小讲解员口语交际范文）

二年级口语交际长大后想做什么

1、二年级口语交际长大后想做什么范文如下：范文一：我长大以后想成为一位音乐老师，一个温柔而多才多艺的老师，所有的同学都很喜欢上我的课。每当我的老师教我们一首新歌曲的时候，她的歌喉特别优美动听，对待同学很有耐心，直到所有同学都会了，她就非常开心，脸上露出了满意的笑容。

2、比如：长大以后我想当一名钢琴家，像朗朗一样著名的钢琴家。长大以后我真的成为一名钢琴家，我要教更多的小朋友弹钢琴，让他们爱上钢琴，爱上音乐。长大以后当医生，穿着白大褂给许多人看病。好好学习，将来考取医科大学，通过专业的学习，成为一名合格的医生，去帮助更多的病人。

3、能把自己长大后想干什么说清楚，简单说明理由。2．能听明白同学说的内容，对感兴趣的内容提出疑问。交际指导：（1）仔细观察图片，说一说图中人的职业。可以用上句式“我猜他是……因为……”。（2）说一说自己长大想干什么，为什么。用上句式“我长大以后想……因为……”。

4、第三，学会倾听。在交谈过程当中，要注意目光交流，注意倾听并时不时地点头，这也是口语交际的技巧和重要方法。

三年级口语交际范例有哪些?

1、三年级口语交际第七单元的口语交际写法如下：范文一 早上，一群人有序地排着队，在公交站台等车。远处有一辆公交车开过来，它慢慢地停下来，大家一个接一个地上车。一位阿姨刚迈出脚准备登车，突然有一位叔叔快速地跑过来，把这位阿姨用力推到一边，抢先一步登上台阶。

2、三年级口语交际班干部轮流制写法如下：范例一 在我看来，班干部轮流制是一项不错的制度，它最大的优点便是“公平”。每一个同学都有了平等的机会。我们不难发现，一些平时腼腆害羞的同学在管理班集体的时候，甚至会产生“不鸣则已、一鸣惊人”的效果，让我们不由地心生敬佩。

3、三下口语交际春游去哪玩范文如下：范文一：同学们，大家好，我是陈梓萱。春游快到了，我推荐大家去杭州湾国家湿地公园玩。第一，杭州湾湿地公园是世界级的观鸟胜地，那里鹭鸟最多，让你真正感受到鹭鸟的壮观；第二，那里植物资源丰富，水生植物众多，你可以尽情探索植物的奥秘。

4、口语交际——例文一：春天来了，天气暖和了，河里的冰雪都融化了，柳树也发芽了，草越来越绿，花也很美丽。

5、交际范例小欣：春天到了，气温升高，草长莺飞，百花齐放，是春游的好时机。班级打算组织一次春游，大家有什么好地方推荐吗 小语：我们去“梨花山庄”吧。

6、以下为口语交际示例：尊敬的老师们、亲爱的同学们，我们今天的话题是：人人争当环保小卫士。环保是全球性的议题，面对每天增加的污染物和垃圾，我们不得不警觉。行动起来，人人争当环保小卫士，从我做起，从身边的小事做起！以下是倡议： 不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

四下新闻口语交际怎么写

1、四下新闻口语交际范文如下：范文一：今天口语交际范文，我看了人生中第一次新闻口语交际范文，看了新闻我感触很大。我看到了有些人为了整个家，从晚上7点到第2天上午。有时连饭都吃不到，还要把公交车的时间表记得共瓜烂熟。这本不应该让口语交际范文他们承受的，但在家庭和工作口语交际范文他们别无选择。我们要好好珍惜现在的生活，努力学习。

2、书面新闻和口语新闻在形式、语言和结构上有所不同。如果要写四年级下册口语交际新闻，可以按照以下步骤进行： 选择新闻事件，如学校活动、社区新闻、科技事件等等。 收集相关信息，了解事件的背景、原因和影响。 从读者的角度出发，构思新闻的内容和结构，进行列表和分类。

3、站在讲台上，我心里充满了感激。是妈妈教会了我做幻灯片，这使我更加自信，敢于挑战自己。那一刻，我深刻体会到，努力和准备能够带来意想不到的收获。同学们也对这次发布会表现出极大的兴趣，纷纷提问和讨论。这次“小小新闻发布会”不仅锻炼了同学们的口语表达能力，也增强了口语交际范文他们的自信心。

同读一本书口语交际范文

同读一本书口语交际范文如下口语交际范文：范文一口语交际范文：《夏洛的网》这本书讲述了这样一个故事：在朱克曼家的谷仓里口语交际范文，快乐地生活着一群小动物口语交际范文，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而口语交际范文，一个可怕的消息打破了谷仓的平静，威尔伯未来的命运竟然是成为熏肉火腿。

六下同读一本书口语交际写法如下：《百万英镑》是美国著名幽默作家马克吐温的作品。拜读了这篇经典名著后，我被作者的幽默艺术所倾倒，收获了一次“心灵的震撼”。《百万英镑》中的托德是一个以貌取人，见钱眼开的市侩小人。

六下口语交际同读一本书尼尔斯骑鹅旅行记人物是尼尔斯。这本书主要讲的是一个名叫尼尔斯的小男孩，变成了精灵大小，之后骑着鹅和大雁一起旅行的故事。令我最难忘的是发生在海底城市的一个故事。

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3、发言结束，老师分析了每个发言人的情况：紧张、胆小、口语贫乏，让我们知道了一张好嘴是时代需要，锻炼一张巧嘴也是我们学习任务之一。接着我们欣赏了浙江大学校庆110周年新闻发布会和江苏省人民代表大会新闻发布会。神情沉着自然，目光炯炯有神，语言响亮得体，话语清晰亲切，多么好呀，我们不觉发出阵阵赞叹。