1、入党群众意见范文 2、群众意见调查记录范文 3、党员转正群众意见 4、【党支部评议意见怎么写】党支部群众评议意见范文
入党群众意见范文
1、入党群众意见范文一 针对xx年5月,被吸收为预备党员,近一年来的思想、学习、工作、生活等方面的情况,zzz公司党支部在xx年5月6日召开有三名党员两名群众参加的党内外群众座谈会,进行座谈群众意见范文了解。
2、入党群众意见范文一 群众意见范文: *同学一贯坚持党的各项方针政策,思想上进,积极要求加入党组织,时时处处注意用高标准严格要求自己。她学习十分刻苦,曾获外国语学院第一学年积学奖二等奖学金,对工作、学习精益求精、实践能力较强,具备群众意见范文了扎实的理论基础和动手能力。为人正直,尊敬师长,善待同学,人际关系融洽。
3、关于李德旭同学入党的群众意见 在资源与土木工程学院党支部发展新一批党员之际,特向党组织推荐李德旭同学加入党组织。李德旭,男,测绘082班班长,党校结业,且无任何不良的信仰或加入不良的社团。
4、该同志是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人心性坦荡,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。生活中勤俭朴素,为人随和,关心他人。在业余生活中,他具有很多领域的知识,在同学中起到了很好的表率作用,而且他一直就有成为一名光荣中共党员的渴望。
群众意见调查记录范文
1、学习不够充分。对保持党的纯洁性学习认识不够深入,党支部在组织开展系统性政治理论学习单一。队伍建设有待提高。领导班子工作能力不强,工作水平有待进一步提高,事业心责任心不强,思路狭隘。对群众的走访关心不够。
2、XXX同志是一位思想作风正派,待人诚恳真诚的同志。我们作为同事,在工作上大家相互协调配合,他业务精炼,思维开阔,富有创新精神。该词志作为林场出纳员,能严格要求自己,生活上、工作上表现令人信服,得到了林场职工群众的一致好评。(正式党员)XXX同志为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神。
3、篇一:群众意见范文 ___同学在工作中,能积极参加班级、学院以及学校的各项活动,对于工作能够做到认真负责、富有团队意识和协作精神,能正确处理自己的利益与集体的利益之间的关系,始终本着集体利益大于个人利益的原则。
4、在学习方面,他表现出积极的态度,总是充满上进心。他对待学习认真刻苦,具有较强的自主学习能力。无论是理论知识的学习还是实践技能的提升,他都能做到自主探索和深入研究,不断提升自身的专业素养。在生活中,他注重节俭朴素,从不浪费资源,过着简朴的生活。
党员转正群众意见
党员转正群众意见:**同志知识技能突出,思想进步,热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民,长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了党员的条件,因此,我同意他入党。
预备党员转正群众意见:某某某(同志)自成为预备党员以来,态度端正,有着较好的思想政治觉悟和理论水平,坚持四项基本原则,拥护党的基本路线、方针、政策。某某某同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子,品德优良,理论知识丰富,业务水准高。
党员转正群众意见 篇1 XXX(党员):XXX同学努力学习党的先进思想理论与方针政策并积极向党组织靠拢,树立全心全意为人民服务的思想,时刻关心同学,帮助同学,在同学中口碑极佳。该同学学习认真、刻苦,成绩良好,生活作风勤俭节约,保有良好的生活习惯,真正起到了模范带头作用。我同意其按期转正。
通过与会党员、非党员群众的座谈意见,大家一致认为XXX同志可以转为中共正式党员。同学/(同志)自入党以来,态度端正。有着较好的思想政治觉悟和理论水平,坚持四项基本原则,拥护党的基本路线、方针、政策。同学/(同志)学习态度端正,成绩良好。
【党支部评议意见怎么写】党支部群众评议意见范文
【党支部评议意见怎么写】党支部群众评议意见范文如下:一:这同志理想信念坚定,政治敏锐性和鉴别力较强,在思想、行动上始终与党中央保持高度一致。注重学习,善于钻研,勤于思考,善于创新。
坚定信念,锐意进取:党支部群众评议全面剖析 这位同志展现出坚定的政治信念,政治敏锐度和鉴别力超群,始终与党中央保持高度一致性。他注重学习,深入钻研,善于思考,勇于创新,始终践行科学发展观,以以人为本的理念引导干部群众。作为领导者,他以身作则,领导有方,注重民主团结,营造了强大且和谐的团队。
党员评议党支部意见如下:xx理想信念坚定,党性观念强,自觉地在政治上与党中央保持一致,政治素质较高,思想作风正派,办事公道,言行一致。事业心、责任感强,在较短的时间里能比较熟悉党务人劳方面业务。工作认真踏实,对交给的任务能不折不扣地完成。有吃苦精神,经常主动加班加点,任劳任怨。
支部评议意见10篇支部评议意见(一):有求稳怕乱和“老好人”的思想。你好我好大家好,只求过得去,不求过得硬。在参与团体讨论过程中,发言避重就轻,不发表与其他班子成员的不一样意见,怕得罪人,在工作中存在回避矛盾的心理,只对分管工作负责,不分管的工作不愿多发表意见,这是事不关己、高高挂起的表现。